AIVA艺术夏令营招募 | 艺术专业轮转课

AIVA 2023 艺术夏令营第五弹！

——艺术专业轮转课

你知道吗？在美国，有近一半的大学生在入学后至少换过一次专业，而其中有一些人甚至换过三次或更多次。这些学生不仅浪费了时间和金钱，也可能错过了更适合自己的专业和职业。那么，如何避免这种情况呢？对于即将选择专业的学生来说，一个有效的方法是参加专业轮转课。

艺术设计类专业包含了很多不同的领域和方向，例如平面设计、动画设计、室内设计、服装设计等等。这些专业各有其独特的特点和要求，需要学生具备相应的技能和兴趣。然而，在G10年级后，国际学校的学生就面临着在众多的艺术设计类专业中做出选择的难题。这是一个非常重要而又困难的决定，因为他们可能对这些专业都缺乏足够的了解和体验，也不知道自己的兴趣和潜力在哪里。如果选择不当，他们可能会在不适合自己的专业上浪费时间和精力，或者错失了更适合自己的专业。

为了帮助学生做出更明智和合理的选择，一种有效的方法是让学生参加专业轮转课。专业轮转课是一种让学生在一定的时间内，依次体验不同的艺术设计类专业的课程，从而对各个专业有一个初步的认识和感受。通过专业轮转课，学生可以发现自己对哪些专业感兴趣，哪些专业符合自己的技能和特长，哪些专业需要提高或补充自己的知识和能力。

专业轮转课有很多好处和效果。根据一项对国际学校学生进行的调查，参加过专业轮转课的学生比没有参加过的学生，在以下几个方面表现得更好：

他们对自己选择的专业更满意和自信；

他们在自己选择的专业中取得了更好的成绩和进步；

他们对自己未来的职业规划有了更清晰和明确的目标；

他们对其他相关或互补的专业也有了更多的了解和兴趣。

艺术专业轮转课

你将学习什么：

1. 纯艺术：纯艺术各种形式的基本技法和表现手法，了解纯艺术的历史发展和流派风格，体验纯艺术的创作过程和审美情趣，探索纯艺术的表达意义和社会功能。

2. 空间：学习环境设计、景观设计、室内设计等空间设计领域的基本理论和方法，了解空间设计的历史演变和现代趋势，体验空间设计的规划过程和实施方式，探索空间设计的功能性和美感。通过观察和分析不同类型的空间环境，参与现场测量和绘制，培养自己的空间感知能力和设计能力。

3. 首饰：学习首饰设计领域的基本知识和基本操作技能，了解首饰的历史文化和市场需求，你将通过观赏和分析不同风格的首饰作品，参与现场制作和展示，培养自己的首饰欣赏能力和创作能力。

4. 产品设计：学习产品设计、工业设计、数字媒体艺术等产品领域的基本原理和技术，了解产品的历史演进和创新发展，体验产品的开发过程和使用方式，探索产品的功能性和美感。你将通过观察和分析不同类型的产品案例，参与现场模拟和测试，培养自己的产品分析能力和设计能力。

5. 视觉传达：学习视觉传达设计、平面设计、动画设计等视觉领域的基本概念和方法，了解视觉传达的历史变迁和现代应用，体验视觉传达的创意过程和表现形式，探索视觉传达的信息性和艺术性。你将通过观察和分析不同媒介的视觉作品，参与现场设计和制作，培养自己的视觉感知能力和设计能力。

6. 服装设计：你将学习服装设计、服装工艺、服装营销等服装领域的基本知识和技能，了解服装的历史文化和时尚潮流，体验服装的设计过程和展示效果，探索服装的审美价值和商业价值。你将通过观赏和分析不同风格的服装作品，参与现场制作和展示，培养自己的服装欣赏能力和创作能力。

你将产出什么：

1. 各个艺术设计领域的基本元素、原则和方法；

3. 每一个专业体验工坊会模拟创作过程，让同学们完成一个简单的创作作品

你将收获哪些能力：

1.艺术知识能力：你将系统地学习不同艺术设计领域的历史发展、理论基础、流派风格、代表作品等，掌握各个艺术设计领域的基本规律、方法和工具，形成一个完整而广泛的艺术知识体系。

2. 艺术实践能力：你将通过参与各种实验、实训、实习等活动，亲身体验各个艺术设计领域的创作过程和展示方式，熟练地运用各种材料、技术、软件等工程工具，解决实际问题。

3. 艺术分析能力：你将通过阅读、撰写、讨论各种文献、报告、案例等资料，学习如何从多角度、多层次、多维度地分析和评价各个艺术设计领域的问题和现象，形成自己的见解和判断。

4. 艺术创新能力：你将通过参与各种项目、竞赛、创新活动等机会，学习如何从需求出发，结合自己的知识和技能，提出新颖而可行的解决方案或产品设计，展示自己的创造力和创新精神。

5. 艺术沟通能力：你将通过与导师、同学、客户等不同对象的交流和合作，学习如何有效地表达自己的想法和意见，倾听和理解他人的需求和反馈，协调和处理各种关系和冲突，建立良好的人际关系和团队氛围。

课程详情：

- 针对人群：G7-G10

- 授课方式：小班课

- 时长：2周

- 地点：上海市静安区陕西北路688号5楼 AIVA国际视觉艺术教育

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往期夏校学生作品

学生成果

Joy

英国切尔滕納姆女子学院10年级

经过AIVA青少年艺术基础课的培训

GCSE 艺术课获得“Excellent”

Mary 

就读于新加坡高中

通过AIVA Mini Project课程

1个月零基础完成室内设计项目

Xiao Yue

Xiaoyue 包玉刚七年

获得苏格兰高中艺术奖学金

AIVA教学环境

创作教室

首饰工作室

服装工作室

纯艺工作室

露台