罗德岛7年战略计划解读：取消独立命题只是一小步?

相信上周大家都被一条重磅消息刷屏

“设计界哈佛”罗德岛艺术学院在官网宣布：

将从2022/23开始取消独立命题要求

在评估申请人时将仍以作品集优先

为在招生过程中提供更多的机会和公平

作为各榜单领跑全球Top3的大牛设计院校

罗德岛一直以“高门槛”、“难录取”著称

由于需要多花时间与精力准备RISD Assignment

因此是很多艺术生可望而不可及的“梦中情校”

 这次RISD突然取消“老传统”

 背后究竟是什么原因？

 它是否真的降低申请门槛了？

其实，早在2019年

罗德岛设计学院就已在悄悄规划这次改变

2019 年 9 月，RISD 发布了一项塑造学校未来的七年发展战略“下一步：RISD 2020—2027”（Next：RISD 2020-2027），以在2027年迎来150周年校庆。

这份战略计划基于2个简单的问题：

 “今天和未来的RISD学生是谁？”

 “到2027年重返RISD时，你希望看到什么？”

以此确立了学院未来7年的发展方向和愿景

为了回答这两个问题，

这份计划书从3个方向进行战略规划：

“公正社会”

“可持续性原则”

“实践与新知”

1

Just Societies

公正社会

创造性实践对于社会的价值与意义不言而喻。因此，RISD提出高等艺术设计教育应积极介入社会公共事务，以发挥在公民教育方面的作用。在RISD的7年计划中，“公正社会”将通过5个措施来实现：

提高对贫困学生的经济支持，以尽量实现优质教育资源的公平分配；

利用学校资源增强学生和校友的成功，包括通过实行多语种教学，同行辅导和职业发展指导等；

支持引导教师的学术关注点，在教学中提高关于社会公平、环境与气候正义，以及全球视野相关的内容比例；

领先探索在艺术设计教学中加入对社会公平问题的研究，在学术层面发掘边缘社群和文化的声音与价值；

增加教师和学生的地缘、文化背景的多元性。

RISD投入大笔资金重新探索教学方法，结合油画、雕塑等传统媒介，与新技术、世界文化、公民实践、社会和自然系统等议题。增设“Global Arts and Culture”（全球艺术与文化）等新硕士学位，旨在以世界立场重新思考文化与艺术史。同时，提高国际化程度，使课堂充满跨文化气息，帮助学生打破自身思维局限性。在网络与媒体时代里，为不同背景、个性及价值观的学生，在学业及心智成长上提供双重帮助，更好地面对多元化的世界。

RISD在解释关于取消独立命题的原因时，也提到这正是为了呼应学院正大力推动的“公正社会”。独立命题的硬性要求对申请人来说是一个障碍，且与RISD提倡社会公平与包容性的理念有一定冲突，为了在招生过程中提供更多的机会和公平，因此作出这个决定。

2

Sustainablility

可持续性

“可持续性”已成为全球社会领域的重要议题。在7年规划中，RISD将建立跨学科专家委员会把可持续的概念融入教学，进而将其拓展到校园和社区生活，使艺术、设计和环境科学结合成一个复合的有机体。同时建立机制，鼓励艺术设计的跨学科研究，使气候环境变化等议题作为艺术设计创作研究的一个主要关注点。RISD提出将从以下4点，实现“可持续性”：

大幅减少对化石燃料的依赖，从可再生能源中获取电力供应，提高配套设施的节能及绿色实践；

加入联合国可持续发展解决方案网络，通过教学实验室探索材料实践，帮助学生建立在艺术、设计、环境人文和科学中的工作；

邀请未来教员专注于可持续性、环境、气候和生命系统的探索；

设置“自然实验室”，建立生物制造空间，用于材料研究的学习和实验。

生态系统科学与艺术设计需要更加紧密合作。RISD从艺术设计和文化的角度积极介入环境科学研究。过去几年来，RISD的科学课程数量增加了近十倍， 承担并开展由美国国家科学基金资助的大量研究项目，这种情况对于艺术学校来说难能可贵。

3

New Ways of Making and Knowing

实践与新知

RISD致力于各种形式的创意实践、文化创造和批判性学术研究，以解决复杂问题，贡献新思想，增强人类理解，创造共享经验并打造新的跨学科合作。为了让学生和教师做出更大的贡献，RISD重新调整组织结构、丰富文化贡献，提出以下7个措施：

引入创新课程和教育学，支持教师在课程开发、教学方法、研究领域上的创新与实践；

扩展和支持研究生学习者和教师，加强学术分享和课外经验，整合新领域理论与实践的前沿研究；

提高机构研究与输出能力，扩展Fleet Library、RISD Museum的实体与虚拟空间；

加强学术设施和设备，改进跨部门学术空间；

建立一系列供信息查询与交换的实验室，帮助师生围绕跨学科展开更灵活地调研；

开设全新的教学实验室，支持教职工提升教学效果；

增加本科和研究生研究助学金，以支持学生参与研究项目。

“实践与新知”的最终目的是创造新的知识。目前人类面临的许多全球性挑战，需要找到新的思维方式来解决。RISD通过对于研究领域进行扩充以及跨学科的交融，从艺术设计的方向提供新的视野与创新实践，向着多元化、前沿性的方向不断发展。

在这份7年战略计划中，

RISD通过这三个方向，将自己的使命定义为：

1. 对学生与公众创造和欣赏艺术设计作品的教育

2. 发现并传播知识

3. 通过批判性思维、学术与创新

对全球社会提供持续性贡献

从RISD的7年计划中，我们可以看出学校对于价值导向、可持续发展、知识生产三个领域的重视。在这样的背景下，拥有独立思考、批判性思维及解决问题能力的学生将更适合RISD，申请时也更能得到RISD的认可。

在取消独立命题之后，作品集的重要性则愈发重要。因此，同学们在作品集项目准备阶段，可以更多关注自身与外部环境的关系、关注全球所共同面临的挑战与问题，敢于提出具有建设性及可持续性的方案，积极展开跨学科的实验与探究，相信你离梦校的距离会更近！

本文图片及资料来源于RISD官网