海外传真 | 疫情下的院校现状 — 欧洲篇

新冠疫情的发展趋势时刻牵动着大家的心绪，2020年许多原本计划出国深造的同学一时因为疫情乱了阵脚。我们也会收到相关咨询，询问“国外现在疫情严不严重？”“国外院校疫情防控安全吗？”“还敢出国留学吗？”之类的问题。

由于新闻相对的片面性和倾向性，导致了很多同学和家长对国外的新冠疫情的发展有了被有限消息影响的主观第一印象。AIVA为此邀请了目前身在国外艺术院校首饰专业的同学们，来聊聊他们的切身感受，帮助大家建立一个相对客观的判断～

PART I

院校&特派员小档案

Correspondent Profile

伦敦中央圣马丁学院 

位于伦敦市中心的中央圣马丁艺术与设计学院Central Saint Martins College of Art and Design，是英国著名的艺术与设计学院之一，属于伦敦艺术大学的一部分，也是世界四大时装设计学院之一。每年伦敦时装周上的毕业生作品发布会都会成为各家奢侈品牌与国际媒体关注和挖掘设计新秀的焦点。该校的校史虽然不长，但由于其优秀的师资与一线的环境，它已经成为孕育国际设计师的摇篮之一。

Jess

Jess目前就读于伦敦中央圣马丁学院。让她用一句话介绍自己，她很洒脱地讲，自己就是个玩儿宝石和做首饰的～

安特卫普皇家艺术学院

安特卫普皇家艺术学院 The Royal Academy of Fine Arts Antwerp，建立于1663年，是欧洲历史最悠久的艺术学院之一。提供视觉艺术专业（Visual Arts）的学士和硕士学位课程，包括：雕塑，绘画，版画，摄影，平面设计，首饰设计，服装设计和剧院服装设计等专业。

Lucia

Lucia本科毕业于四川美术学院，首饰设计专业。2020-至今，进修于比利时安特卫普皇家艺术学院，首饰设计专业。

英国伯明翰城市大学

英国伯明翰城市大学珠宝学院Birmingham City University School of Jewellery 位于伯明翰的珠宝角，被伯明翰大大小小的珠宝商店环绕。学院设施丰富，有大量首饰专业制作的机器和工艺设备，珠宝学院图书馆拥有传统珠宝和当代首饰，首饰制作工艺等珠宝领域丰富的藏书。

Xin

Xin就读于英国伯明翰珠宝学院，是一名大三学生，主修珠宝与物体专业。由于各种考量，本学期Xin选择在国内线上上课。

PART II

现况观察

Correspondent Report

我们对这三位特派员在欧洲的学习生活进行了访谈，来看看他们面对疫情的这一年里真实的经历吧～

1、 可以简单说说今年班级的人数情况嘛～（比如听说这届很大一部分同学都defer了，所以人数会比较少）

Jess(圣马丁)：“我们专业是珠宝陶瓷家具三合一，今年一共有25个同学，中国人外国人差不多对半开。”

Lucia（安特卫普）:"班级在校人数接近十人。基本没有defer和远程上课的同学。"

Xin（伯明翰）:"班级我所知道的只有一人defer。我所在院校是伯明翰城市大学珠宝学院，据我所知2020年除了我们珠宝与物体专业是全线上课程，其他专业安排是一半线下一半线上上课。2021年我们也收到了学校征询学生意见的邮件，可以选择上网课。"

2、所在院校的日常课程是如何安排的？

根据特派员们的反馈，为了疫情防控，截至目前为止，他们还是采取全部线上授课的形式进行的啦～

3、 网课体验如何？授课形式、内容、教学资源丰不丰富？会不会打折扣？（可以解释回答一下人们普遍认为网课很水的说法）

Jess(圣马丁)：“网课体验总体来说很不错，至少在我们专业不存在网课很水的情况。研究生阶段更注重self-study，所以我们每周的排课量并不多，但每节课的信息量都很大，很inspiring，学习新的设计思维和方法，作业该布置的也一点不会少。上课都采取直播的形式，在课堂上大家互动起来也很有参与感。校内图书馆的资源也仍然开放。唯一觉得有些遗憾的是没有线下学习的氛围吧，没机会和同学老师们更深入地面对面交流。”

Lucia（安特卫普）:"个人体验还不错，理论课每周会在学习平台更新教学内容，同时会提供课程相关的资料。实践课（设计）在疫情期间基本每周通过Teams和教授讨论方案，结束之后自己总结和跟进进度。入学之前也会担心网课会打折扣，上课之后发现授课内容都很丰富，老师在线上也会及时给到沟通和反馈。"

Xin（伯明翰）:"我们的课程形式除了workshop无法正常开展，平时的课程内容安排还是挺丰富的。有针对学术写作，辩证性思考和当代珠宝的讲座，也有小组tutorial和分组讨论的课程，很喜欢今年授课的Jivan教授，她的tutorial给了我很大的启发。"

4、你认为线上教学的利和弊？

（上网课的优点 & 存在的问题）

Jess(圣马丁)：“利：上课时可以打开实时英文字幕，对于英语能力不太强的同学来说便于理解上课内容。

弊：与同学老师面对面交流机会少；锻炼口语的机会少”

Lucia（安特卫普）:“线上教学对我帮助比较大的就是理论课授课通常有录制，能够及时回顾。线上授课局限在于不能像线下上课体验到工作室的班级氛围。在家上课也比较容易走神。”

Xin（伯明翰）:"我认为网课的弊端比较明显的就是，由于时差的原因，在国内的学生常常要在晚饭时段上课，对于在国内的同学来说日程的安排常常产生冲突；但是网课也有很多优点，最为突出的就是老师会对讲座进行录屏，我们可以在课后回看录像，对于英语不够好的同学来说可以更好地吸收老师的授课知识。其次就是我们省去了每天花费在往返宿舍和学校路程上的时间；最后我认为很有意思的一点就是老师在课上使用匿名发言的插件进行授课，大大提高了中国学生的发言积极性，大家还是很害羞呀。"

5、对于身在国外的特派员，可以说说当地疫情的情况对学习带来的一些影响～

其实特派员的反馈都基本一致。美术馆、博物馆都关了，没法看展……！！（这个是来自艺术学子们最大的哀怨啦——）许多线下活动也受到了限制，没法参与和体验，很可惜， 希望疫情赶快好起来。Jess说大部分时间都只能在家学习，很考验个人的时间管理能力。

Lucia反馈说比利时疫情一直都挺严峻，有段时间大部分商店不允许营业，购买材料受到一些影响。加上不能去到工作室，有些工艺制作没办法在公寓完成，不过问题的出现也会逼出更多新的解决办法。

而选择留在国内的Xin，虽然无法感受当地氛围有些遗憾，时差中的上课体验也有些困扰，并且她必须自行寻找合适的工作室，但因为国内活动情况基本正常，在采买材料方面倒是没有问题，另外还是可以正常去看展，这点让人很感谢。

6、 所在院校的防护措施做得怎么样？（每个学校的处理方式都有何不同）

根据特派员的反馈，基本上学校的防护措施做的都很好。每所学校都会要求进校必须戴口罩，工作人员会定期对公共设施进行消毒，大楼里免洗洗手液也随处可见。圣马丁学生们只允许在自己专业有课的那一天来学校，安特卫普学校入口有自动消毒喷雾。教室每个工作台都安装了透明隔离板，离开工作室之前都要求把自己工作台清理和消毒。疫情比较严重的时候会控制工作室的人数，需要提前预约使用时段。伯明翰城市大学也是开设了网上预约使用工作室的程序。

7、为什么你今年选择去上网课，而不是defer？

Jess(圣马丁)：“当时有考虑教育资源、时间成本、未来竞争压力等等因素，所以最终选择了不defer。de不defer，这是个千古难题，你永远无法得知最优解是哪条路，所以不如不留遗憾地从心而选吧~”

Lucia（安特卫普）:"来之前就做好上网课的心理准备。虽然疫情严重，我觉得早点体验和熟悉国外的环境蛮有必要的，来到安特卫普之后发现这个城市虽然很小，但“五脏俱全”。艺术书店，画廊和博物馆位置都很靠近，离学校不足十到二十分钟的路程就能到。很多不错的展览对平时的创作也会有启发。"

Xin（伯明翰）:"2021年学校征询了学生意见，尊重学生通过网络授课的意愿。我选择上网课是因为国外的疫情情况，可能不一定明年就非常安全了，还不如安心的上网课。"

8、 心态方面的建议

Jess(圣马丁)：“控制我们可以控制的，改变我们可以改变的，劲全力做好力所能及的事~

“Make the best use of what is in your power, and take the rest as it happens.”

Lucia（安特卫普）:"疫情上网课呆在家的时间会比较久，或许会感觉到疲惫乏味。建议大家在保护好自己的情况下，出门走走，散散心。也多和家人朋友聊聊天。找到适合自己的放松方式。"

Xin（伯明翰）:"个人觉得网课也一样可以学到很多，也许大家会因为明明学设计，却无法在工作室进行作品制作而感到很不高兴，但是在全球疫情蔓延的大环境下，保证自己的安全和健康才是最重要的；外国院校的线上资源也一样非常丰富，包括各种电子文献和书籍，大家不要因为上网课就松懈于自己的学习呀。"

希望此篇真实的海外留学生活反馈

能给你的规划带来一些启发和收获

后续我们还会推出

AIVA院校特派员美国篇

面对疫情，2021我们一起共克时艰~